Скачать
ПОЛОЖЕНИЕ
о городском этапе Всероссийского конкурса исследовательских
краеведческих работ учащихся «Отечество», посвященном 265-летию города Ростова-на-Дону (XXV Городская краеведческая конференция)
Городской этап Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество», посвященный 265-летию города Ростова-на-Дону (XXV Городская краеведческая конференция) проводится в соответствии с календарным планом общегородских детских массовых мероприятий на 2014 – 2015 учебный год.
- Цели и задачи Конференции:
— совершенствование организации и содержания обучения и воспитания подрастающего поколения средствами туризма и краеведения;
— развитие туристско-краеведческой исследовательской работы среди учащихся города Ростова-на-Дону;
— привлечение учащихся к изучению истории, возрождению культуры и традиций Донского края, сохранение исторической памяти;
— выявление и поддержка талантливых детей и молодежи в области краеведения и исследовательской деятельности;
— обмен опытом работы по организации исследовательской деятельности учащихся в рамках туристско-краеведческого движения «Отечество»;
— развитие творческих способностей учащихся;
— совершенствование нравственного и физического воспитания учащихся;
— воспитание у школьников патриотизма, бережного отношения к природному и культурному наследию родного края.
- Время и место проведения Конференции:
1 (районный) этап Конференции проводится в октябре 2014 г.;
2 (городской) этап Конференции проводится 12 – 13 ноября 2014 г. с 09.30 до 17.00 в помещении Дворца творчества детей и молодежи г. Ростова-на-Дону по адресу: ул. Большая Садовая, 55;
3 (областной) этап Конференции проводится в декабре 2014 г.
- Условия участия:
К участию в городском этапе Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» допускаются работы, занявшие I места на районном этапе Конкурса (не более 3-х от района в каждой номинации). Оргкомитет оставляет за собой право не допустить к участию в городском этапе Конкурса работу, не прошедшую районный этап.
По итогам районных этапов Конкурса в оргкомитет по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Каяни, д. 14, направляются следующие документы:
— заявка (коллективная) от районных отделов образования с именными списками участников, занявших I места согласно образцу (не более 3-х участников в каждой номинации);
— выписка (коллективная) из протокола подведения итогов районного этапа Конкурса согласно образцу;
— исследовательская работа (от каждого участника, представленного в коллективной заявке), содержащая титульный лист (образец прилагается), тезисы к работе, оглавление, текст работы, список используемой литературы и источников, приложения, электронную версию работы на подписанном СD-диске (СD-диск содержит титульный лист, оглавление, текст работы, тезисы, сохраненные в Word 2003, презентацию, сохраненную в PowerPoint 2003);
- Программа Конференции:
12.11.2014 г.
09.30 – 10.00 – регистрация участников Железнодорожного, Октябрьского,
Первомайского, Советского районов (мраморный зал Дворца
творчества детей и молодежи).
10.10 – 12.00 – представление номинаций:
«Летопись родного края»,
«Природное наследие»,
«Юные геологи»,
«Экологическое краеведение»,
«Этнография»,
«Школьные музеи»,
«История детского движения»,
«История образования».
12.00 – 13.00 – перерыв.
13.00 – 13.30 – регистрация участников Ворошиловского, Ленинского,
Кировского, Пролетарского районов (мраморный зал ДТДМ).
13.40 – 17.00 – продолжение работы выше указанных номинаций.
13.11.2014 г.
09.30 – 10.00 – регистрация участников Железнодорожного, Октябрьского,
Первомайского, Советского районов (мраморный зал ДТДМ).
10.10 – 12.00 – представление номинаций:
«Культурное наследие»,
«Археология»,
«Литературное краеведение»,
«Топонимика»,
«Родословие»,
«Земляки»,
«Историческое краеведение»,
«Военная история России».
12.00 – 13.00 – перерыв.
13.00 – 13.30 – регистрация участников Ворошиловского, Ленинского,
Кировского, Пролетарского районов (мраморный зал Дворца
творчества детей и молодежи).
13.40 – 17.00 – продолжение работы выше указанных номинаций.
- Участники Конференции:
Конференция проводится среди учащихся образовательных учреждений города Ростова-на-Дону, занявших I места на районных этапах Конференции, по следующим возрастным группам:
— младшая возрастная группа – 5 – 8 класс;
— старшая возрастная группа – 9 – 11 класс.
- Общие положения:
Конференция проводится по номинациям:
— «Археология» – изучение исторического прошлого г. Ростова-на-Дону по вещественным источникам, изучение непосредственных остатков человеческой деятельности;
— «Военная история Ростова-на-Дону» – изучение военной истории на местном краеведческом материале, увековечение памяти земляков;
— «Земляки» – изучение жизни и деятельности земляков, оказание прямой или посреднической помощи всем тем, кто в силу обстоятельств оказался оторванным от своей малой родины или не имеет возможности поддерживать с ней непосредственную связь;
— «История детского движения» – изучение, сохранение и популяризация истории детского движения и опыта работы детских организаций и объединений Ростова-на-Дону;
— «История образования» – изучение истории отдельных образовательных учреждений, системы образования в целом;
— «Историческое краеведение» – изучение, исследование истории Ростова-на-Дону за все время, доступное по вещественным и документальным памятникам; исследование малоизвестных исторических событий и процессов в городе Ростове-на-Дону.
— «Культурное наследие» – изучение культурного наследия и творчества жителей Ростова-на-Дону, фиксация событий культурной жизни родного города;
— «Летопись родного края» – изучение истории города Ростова-на-Дону с древнейших времен до сегодняшнего дня, составление летописи наших дней, изучение отдельных, наиболее ярких или малоизвестных исторических событий или воссоздание общей истории города;
— «Литературное краеведение» – изучение жизни и творчества ныне живущих и литературного наследия родного города, развитие литературного творчества учащихся;
— «Природное наследие» – изучение и охрана природного наследия, т.е. системы природных ценностей, признанных обществом, используемых им и сохраняемых для передачи последующим поколениям;
— «Родословие» – изучение родословных, семейных традиций и обрядов, развитие и поощрение интереса к истории города;
— «Топонимика» – изучение географических названий города Ростова-на-Дону, их происхождения, значения и т.д.;
— «Школьные музеи» – совершенствование деятельности школьных музеев города Ростова-на-Дону, повышение их роли в образовании и воспитании детей;
— «Экологическое краеведение» – изучение природного наследия или отдельных памятников природы города Ростова-на-Дону в целях их охраны и воспроизведения;
— «Этнография» – изучение материальной и духовной культуры народов, живущих в Ростове-на-Дону, их семейного и общественного быта, хозяйственных занятий и этнических процессов;
— «Юные геологи» – изучение геологии города, развитие исследовательской деятельности учащихся в области геологии.
Требование к оформлению работ:
Исследовательская работа содержит титульный лист, тезисы к работе, оглавление, текст работы, список используемой литературы и источников, приложения, электронную версию работы на подписанном СD-диске (СD-диск содержит титульный лист, текст работы, список используемой литературы и источников, приложения, тезисы, сохраненные в Word 2003, презентацию, сохраненную в PowerPoint 2003).
Исследовательская работа оформляется на листах формата А4, расположенных вертикально, в программе Word, шрифт Times New Roman, кегль 14, полуторный интервал, все поля – 2 см, выравнивание текста по ширине листа. Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа; цифру номера страницы ставят внизу по центру страницы; на титульном листе номер страницы не ставится. Каждый новый раздел (введение, главы, параграфы, заключение, список источников, приложения) начинается с новой страницы. Расстояние между названием раздела (заголовками главы или параграфа) и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Заголовок располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставят. Текст на каждом листе печатается только с одной стороны, сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся (через 1 интервал, 10 шрифтом).
Титульный лист оформляется согласно образцу (см. ниже) на листе формата А4, расположенном вертикально и содержит следующую информацию: наименование работы, название номинации (согласно Положению), ФИО участника (полностью), полное наименование ОУ, класс, домашний адрес (полностью), ФИО руководителя (полностью), должность, место работы, телефон, год выполнения работы.
Тезисы к работе, составленные автором работы, оформляются на листе формата А4, расположенном вертикально и содержат сокращенное изложение содержания исследовательской работы с основными фактическими сведениями и выводами, акцентируют внимание на новых сведениях и определяют целесообразность обращения к документу. Объем тезисов не более 1 страницы, наличие графиков, таблиц, формул и т.п. в тезисах не допускается. При оформлении тезисов вверху листа через подчеркивание записываются: секция_ФИО автора_образовательное учреждение_город, текст дается без пробелов, каждое слово с большой буквы (Напр., Этнография_ПетровИван_СОШ№3_Ростов-на-Дону). Далее указывается наименование работы, сведения об авторе (полное имя и фамилия автора с указанием класса, школы, района образовательного учреждения и населенного пункта проживания автора), сведения о научном руководителе (ФИО, место работы и должность). Основная часть тезисов содержит введение (обоснование актуальности, сопоставление с исследованиями других авторов; тема, предмет (объект), характер и цель работы (о которой идет речь в исследовательской работе)), основную часть (краткое изложение основного содержания работы, методы проведения работы, принятые и отвергнутые гипотезы), заключение (краткое изложение выводов, в том числе новых возможностей, полученных в результате проведения исследований, изложение результатов теоретических или экспериментальных исследований), область применения. Если в документе отсутствует какая-либо часть (методы, выводы, область применения), то ее в тезисах опускают, сохраняя последовательность изложения.
Оглавление оформляется на листе формата А4, расположенном вертикально и содержит список всех разделов исследовательской работы с указанием номеров страниц (Введение, Глава 1, Глава 2 и т.д., Заключение, Литература, Приложение 1 и т.д.).
Текст работы оформляется на листах формата А4, расположенных вертикально и включает введение, основную часть, состоящую из глав, выводы, заключение и объемом не превышает 10 страниц. Во введении необходимо сформулировать проблематику, цель и задачи работы, обосновать ее актуальность, провести краткий обзор литературных источников по проблеме исследования, указать место и сроки проведения исследования, дать характеристику района исследования. Основная часть работы состоит из глав, где исследователь показывает умение сжато, логично и аргументировано излагать материал, способствующий раскрытию содержания темы, методику исследования (описание методов сбора, первичной и статистической обработки материала), результаты исследований. При необходимости следует ссылаться на приложения.
В выводах необходимо указать краткие ответы на вопросы, поставленные в задачах исследования. В заключении могут быть отмечены лица, помогавшие в выполнении работы, намечены дальнейшие перспективы работы и даны практические рекомендации, проистекающие из данного исследования.
Список используемой литературы и источников оформляется на листе формата А4, расположенном вертикально в соответствии с правилами составления библиографического списка. В тексте работы должны быть ссылки на источники и литературу.
Приложение оформляется на листах формата А4 и содержит следующую информацию: карты, таблицы, фотографии, графики, рисунки, диаграммы, схемы и т.д. Картографический материал должен иметь условные обозначения, масштаб. Объем приложения не должен превышать 10 страниц. Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием в верхнем правом углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. Если работа имеет более одного приложения, то их нумеруют арабскими цифрами без знака № (Напр. Приложение 1 «Портрет Фомина С.Г.»). Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжать общую нумерацию страниц основного текста работы.
Электронный вариант работы предоставляется участником вместе с правильно оформленной исследовательской работой на подписанном СD-диске, содержащем титульный лист, текст работы, список используемой литературы и источников, приложения, тезисы, сохраненные в Word 2003, презентацию, сохраненную в PowerPoint 2003.
Строение работы:
— Первый лист – титульный (лист не нумеруется);
— Тезисы (лист не нумеруется);
— Второй лист – оглавление;
— Третий лист – введение;
— Четвертый – одиннадцатый листы – основная часть;
— Двенадцатый лист – выводы или заключение;
— Тринадцатый лист – список используемой литературы и источников;
— Четырнадцатый – двадцать третий листы – приложения;
Правила оформления цитат и ссылок
Для подтверждения собственных доводов ссылкой на авторитетный источник или для критического разбора того или иного научного произведения следует приводить цитаты. Каждая цитата должна сопровождаться ссылкой на источник. Академический этикет требует точно воспроизводить цитируемый материал.
Общие технико-орфографические правила оформления цитат следующие:
— текст цитаты заключается в кавычки и приводится в той грамматической форме, в какой он дан в источнике, с сохранением особенностей авторского написания. Научные термины, предложенные другими авторами, не заключаются в кавычки, исключая случаи явной полемики. В этих случаях используется выражение «так называемый»;
— если цитата полностью воспроизводит предложение цитируемого текста, то она начинается с прописной буквы во всех случаях, кроме одного – когда эта цитата представляет собой часть предложения автора диссертационной работы.
— если цитата воспроизводит только часть предложения цитируемого текста, то после кавычек ставят многоточие.
— если цитируемый текст идет после точки, то его воспроизводят с прописной буквы. Если цитата вводится в середину авторского предложения не полностью или органически входит в состав предложения, ее начинают со строчной буквы, независимо от того, как она начиналась в источнике.
По ходу текста необходимо делать ссылки на таблицы, иллюстрации, примеры, схемы, рисунки, формулы и другие элементы, расположенные в Приложении.
Ссылки в тексте на номер рисунка, таблицы, страницы, главы пишут сокращенно и без значка «№», например: рис.3, табл.4, с.34, гл.2. Если указанные слова не сопровождаются порядковым номером, то их следует писать полностью, без сокращений, например: «из таблицы видно, что…».
Ссылку в тексте на отдельный раздел работы, не входящий в строй данной фразы, заключают в круглые скобки, помещая впереди сокращение «см. …».
Подстрочные ссылки (сноски) печатают с абзацного отступа арабскими цифрами без скобки и размещают вверху строки (поднимают на один щелчок каретки). От основного текста сноска отделяется сплошной чертой.
Знак ссылки, если примечание относится к отдельному слову, должен стоять непосредственно у этого слова. Если же он относится к предложению или группе предложений, то знак ставиться в конце перед знаком препинания (за исключением вопросительного и восклицательного знаков и многоточия).
Ссылки нумеруют в последовательном порядке в пределах каждой страницы. На каждой следующей странице нумерацию ссылок начинают сначала.
Чтобы не быть обвиненным в научном плагиате, следует обязательно указывать в ссылке, из какого научного источника заимствован тот или иной материал.
Примечания (разъяснения, дополнительные факты, рассуждения и уточнения) помещаются внутри текста в круглых скобках, или, если такие примечания содержат довольно значительный по объему материал, вносят в сноску, или располагают в конце глав и параграфов. Примечания связываются с основным текстом, к которому они относятся, с помощью знаков сноски: арабских цифр – порядковых номеров. Иногда нумеруются звездочками.
Регламент выступления – до 8 минут, защита работы сопровождается компьютерной презентацией, сохраненной в Power Point 2003; участник предоставляет презентацию куратору перед началом работы секции на USB-накопителе.
К участию в Конкурсе допускаются работы, ранее в данном Конкурсе не участвовавшие. Работы, не соответствующие требованиям Положения Конкурса, не оцениваются.
Критерии оценки работ:
– обоснование темы, новизна, собственный вклад автора в исследование;
– историография (обзор литературы), источники, экспериментальные данные,
методы (методики) исследования, их умелое применение;
– структура работы, соответствие названия содержанию, соответствие
требованиям Положения;
– логичность изложения, стиль;
– практическая и социальная значимость исследования;
– обозначение конкретных и четких выводов по результатам исследования.
- Подведение итогов Конкурса:
Конкурсные работы оценивает жюри, сформированное оргкомитетом. Для определения победителей Конкурса оргкомитет и жюри Конкурса определяют проходной балл. Призовые места присуждаются участникам, набравшим проходной балл. При равенстве баллов предпочтение отдается работе, грамотно оформленной, имеющей поисково-исследовательский, краеведческий характер. Оргкомитет и жюри Конкурса имеют право не присуждать все призовые места при низком уровне работ.
Победителям Конкурса вручаются дипломы и медали (за I место) и грамоты и медали (за II – III места).
Работы, не соответствующие условиям данного Положения, к защите не допускаются. За достоверность авторства работы ответственность несет лицо, предоставившее работу на Конкурс. Работы, занявшие призовые места, не возвращаются.
Решения жюри Конкурса апелляции не подлежат.
Организационные и спорные вопросы решаются в рабочем порядке во время работы Конкурса. Ответственность за безопасность и сохранность жизни участников в пути и во время работы Конкурса возлагается на руководителей участников.
Итоги Конкурса подводятся в течении 10 – 15 дней отдельно по каждой номинации и возрастной группе (5 – 8 класс, 9 – 11 класс). Работы, занявшие I места в каждой номинации, направляются для участия в областном (заочном) этапе Всероссийского конкурса исследовательских краеведческих работ учащихся «Отечество» (при условии достижения участником 14-летнего возраста).
- Порядок и срок подачи заявок
Заявки (составленные согласно образцу на фирменном бланке районных отделов образования с печатью и подписью руководителя) и выписки из протоколов подведения итогов районного этапа Конкурса (составленные согласно образцу на фирменном бланке районных отделов образования с печатью и подписью руководителя) принимаются до 6 ноября 2014 года по адресу:
г. Ростов-на-Дону, ул. Каяни, 14, МБОУ ДОД ЦДЮТур, тел/факс 251-44-54,
251-42-10, e-mail: sdtur-don@mail.ru.
Работы, занявшие I места на районных этапах, принимаются с 1 по 6 ноября 2014 года по адресу: г. Ростов-на-Дону, ул. Каяни, 14, МБОУ ДОД ЦДЮТур.
Добровольный взнос на организацию Конкурса составляет 150 рублей с каждого участника (+ 20 рублей – банковский сбор) и расходуется в соответствии со Сметой, утвержденной МБОУ ДОД ЦДЮТур.
Заполнение квитанций будет осуществляться во время регистрации участников Конкурса, для заполнения квитанции необходимы паспортные данные.
Данное Положение является официальным приглашением на Конкурс.